关于广东省第三届中学生物学创新命题及说题大赛的通知

粤继教生物专委会[2022]4号

　　为进一步落实生物课程标准的学业评价理念，提升我省生物学教师专业素养与命题能力，广东省教师继续教育学会生物教育专业委员会等单位决定继续组织第三届“广东省中学生物学创新命题及说题大赛”，现将具体事项通知如下:

　　一、主办单位

　　广东省教师继续教育学会生物教育专业委员会

　　二、参赛对象

　　全体初中、高中生物学教师和在校师范生，以及其他生物学教育工作者。

　　三、参赛时间

　　作品提交时间2022年6月26日-10月31日。

　　四、作品要求

　　(一)命题总则

　　作品(试题)要求：目的旨在立德树人、服务选才、引导教学;内容要求体现学科素养、关键能力和必备知识的考查;命题遵循基础性、综合性、应用性、创新性的原则。试题体现深化课程改革和中考(学考)、高考(学考)改革的新趋势。高中命题以新教材为依托。

　　试题要求原创或深度改编，不得抄袭，命题立意好、角度新、选材新，符合现行生物学课程标准和中考、高考评价体系的要求(高中命题以新教材为依托)。

　　高中命题可以参考2022年全国高考生物学试题的命题要求与特点。

　　(二)作品形式

　　本大赛提交的作品，每件作品包括“试题”和“说题(试题解说)”两个部分，参照附件1“参赛作品申报表”的要求。具体说明如下：

　　1.试题部分

　　题型可以为选择题或非选择题，每件作品的题目数不限，但每件作品的总分值控制在8-15分。试题分值权重请参考标准的中考题或高考题分值。

　　试题内容包括完整的题目及分值、答案与评分标准、试题对应的年级。

　　2.说题部分

　　说题(试题解说)仍以文本方式呈现，总字数限500-1000字之间。说题内容可参考以下提示:①命题立意分析：含主要考查知识点、课程标准要求和分析考查的学科能力等;②试题特点分析：含题目的设计思路、相关核心概念、分析解决题目需要运用的思维方法等;③解题方法展示：含审题分析、解题过程等;④教学启示提炼：含解题规律、学生的疑难点、学法指导和拓展解题，变式训练设计等方面。

　　(三)提交方式

　　参赛作品中需同时包括“试题+试题解说”，文件名为“作者姓名+年级(初中/高中)”，发送至秘书处邮箱：gdswjyzwh@163.com。

　　一人可以同时提交多件作品参赛(请标明作品序号)，在读大学生参赛需标明指导教师姓名。代缴费方式：https://www.hudongba.com/party/till5.html。

　　本项目负责人：肖老师，联系电话：13632186795。

　　五、奖项设置

　　评审工作由广东省教师继续教育学会生物教育专业委员会负责，评委由专委会聘请相关中考高考研究专家组成。

　　个人奖：评出特等奖和一、二、三等奖，并颁发获奖证书。获奖作品在保证量和质的情况下将考虑结集出版。

　　优秀组织奖：包括工作室优秀组织奖和学校科组优秀组织奖，相关机构可根据参赛人数和获奖情况自愿申报。凡有三件及以上作品参赛并获奖者的科组或工作室，均可提出申请(表格见附件2)

　　六、版权说明

　　参加本次活动的评选作品，其参评者拥有著作权。参加本次活动，即表示参评者同意授权主办方对其作品拥有出版或网络传播权。

　　参评者承诺其作品真实性、原创性，不存在任何抄袭、盗用他人作品的情况，不构成对任何第三方著作权、知识产权或其他合法权利的侵犯。所有参评作品如涉及著作权、肖像权、名誉权或其他合法权利的纠纷，均由参评者本人负责。

　　附件1：“创新命题及说题大赛”参赛作品申报表(提取码：o8u9)

　　附件2：评选“优秀组织奖”申报表(提取码：w9rw)

　　样章：以广东省第二届中学生物学创新命题及说题大赛XXX获奖作品为例(提取码：sdp0)

附件1：

　　“创新命题及说题大赛”参赛作品申报表

注：总分值8-15分；说题部分总字数控制在500-1000字之间。

附件2：评选“优秀组织奖”申报表

“优秀组织奖”申报表